We gebruiken cookies voor persoonlijke content en advertenties, voor sociale media en om uw bezoek te analyseren. We delen informatie over het gebruik van onze site met onze sociale media, advertentie en analytische partners die het mogelijk delen met andere informatie die zij over u hebben verzameld. Meer over ons cookie beleid kunt u op onze speciale pagina lezen.
Door gebruik te blijven maken van deze website of door hiernaast op "Akkoord" te klikken, geeft u aan akkoord te zijn met het gebruik van cookies.
kijk een nieuw gast, zet e'm op jöh ! verder vind ik dat iedereen het recht zou moeten hebben zichzelf te kunnen ontwikkelen op een voor hem/haar passend tempo en niveaux. ongeacht of dat topbonnusen trekt ja of nee. persoonlijke ontwikkeling is toch gewoon een bestaansrecht als mens ? moet dat dan maar door de WC omdat het wat zou kosten ?
ja dus, liever geven we het uit aan wapens en zo. triest, heel triest.
het doet me denken dat de belijdsmakers zelf mogelijk een ontwikkelingsprobleem hebben. die denken alleen over wat het kost en dat het financieel wat moet opbrengen, anders trekken ze de stop er maar uit.
als de docenten zelf niet de afgelopen decennia continue gestaakt zouden hebben voor nog naar meer en meer salaris, dan was er nu mogelijk nog wat over. maar nee, hun eigen salaris was duidelijk belangrijker en als eerst aan het bod. en dan nu klagen dat er geen geld meer is ?
terug naar groep 2 voor de rekenles dus !
een docent die niet kan rekenen ? dat kan toch helemaal niet ?
2 reacties
kijk een nieuw gast, zet e'm op jöh ! verder vind ik dat iedereen het recht zou moeten hebben zichzelf te kunnen ontwikkelen op een voor hem/haar passend tempo en niveaux. ongeacht of dat topbonnusen trekt ja of nee. persoonlijke ontwikkeling is toch gewoon een bestaansrecht als mens ? moet dat dan maar door de WC omdat het wat zou kosten ? ja dus, liever geven we het uit aan wapens en zo. triest, heel triest. het doet me denken dat de belijdsmakers zelf mogelijk een ontwikkelingsprobleem hebben. die denken alleen over wat het kost en dat het financieel wat moet opbrengen, anders trekken ze de stop er maar uit.
als de docenten zelf niet de afgelopen decennia continue gestaakt zouden hebben voor nog naar meer en meer salaris, dan was er nu mogelijk nog wat over. maar nee, hun eigen salaris was duidelijk belangrijker en als eerst aan het bod. en dan nu klagen dat er geen geld meer is ? terug naar groep 2 voor de rekenles dus ! een docent die niet kan rekenen ? dat kan toch helemaal niet ?